PARIGI MOUTONG – Ketua Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Kabupaten Parigi Moutong (Parimo), Gazali, menyoroti minimnya pelibatan guru dalam peringatan HUT ke-24 Kabupaten Parigi Moutong yang digelar pada 10 April 2026.
Ia mengungkapkan, organisasi yang dipimpinnya tidak menerima undangan resmi dalam momentum penting daerah tersebut. Padahal, menurutnya, PGRI merupakan representasi profesi guru yang memiliki peran strategis dalam pembangunan sumber daya manusia di daerah.
“Kami dari PGRI tidak menerima undangan. Ini tentu menjadi perhatian, karena guru adalah bagian penting dari daerah ini,” tegas Gazali, Jumat (10/4/2026).
Gazali menilai, absennya pelibatan guru dalam perayaan hari jadi daerah mencerminkan kurangnya perhatian terhadap kontribusi dunia pendidikan. Ia berharap ke depan pemerintah daerah lebih inklusif dan melibatkan seluruh elemen, termasuk organisasi profesi guru, dalam setiap agenda strategis.
Menurutnya, peringatan HUT daerah bukan sekadar seremoni, tetapi juga momentum untuk memperkuat sinergi antara pemerintah dan seluruh pemangku kepentingan, termasuk para pendidik yang menjadi garda terdepan dalam mencetak generasi masa depan.
“Momentum seperti ini seharusnya memperkuat kebersamaan, bukan justru membuat ada pihak yang merasa ditinggalkan,” katanya.
Sejumlah guru di wilayah ibu kota kabupaten juga mengaku mengalami hal serupa. Mereka telah bersiap untuk menghadiri kegiatan, namun hingga hari pelaksanaan tidak menerima undangan.
Akibatnya, sebagian guru yang tetap datang hanya mendampingi siswa yang tampil tanpa menempati kursi undangan. “Ada teman-teman guru yang hadir, tapi hanya mendampingi siswa dari pinggir karena tidak merasa memiliki undangan resmi,” jelasnya.
Gazali berharap ke depan Pemerintah Kabupaten Parimo dapat lebih terbuka dan inklusif dalam melibatkan seluruh unsur masyarakat, terutama kalangan pendidik.
“Kami berharap ke depan semua elemen, termasuk guru, bisa dilibatkan. Karena kabupaten ini milik bersama,” tutupnya.
PGRI Kecewa Tak Diundang di HUT Parigi Moutong ke-24
